Scholenproject
"Samen Op School...!'
"Samen Op School...!" is een project op basis van de methode "Ho, tot hier en niet verder...!" met als doel het bevorderen van de psychosociale weerbaarheid van kinderen en jeugdigen, hun ouders en het schoolteam.
Als ouders en leerkracht maak je je wel eens zorgen om een kind of klasgroep. Met behulp van deze methode kunnen kinderen op een speelse manier grondregels en vaardigheden leren waardoor ze op zichzelf kunnen vertrouwen en zich sterker en veiliger voelen. Kinderen gaan zich (weer) als waardevol ervaren en leren beter om te gaan met zichzelf en anderen. Ouders en leerkrachten kunnen hen daarbij helpen en krijgen handvatten aangeboden waarmee zij dat kunnen doen.
Het project heeft als doel de basisveiligheid van kinderen in de klas te vergroten. De sfeer te verbeteren en een bijdrage te leveren aan het vergroten van de psychosociale weerbaarheid en van verbeteren van de sociale omgang van de kinderen, in relatie met elkaar, de ouders en de leerkrachten.
Het onderwerp psychosociale weerbaarheid van kinderen is actueel. In onze maatschappij en ook binnen het onderwijs, is er een toenemende mate aandacht voor de (verstoorde) sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen en jeugdigen. Het is noodzakelijk aandacht te schenken aan nare ervaringen, trauma's en negatief gedrag van kinderen. De kracht van de door ons gebruikte methode ligt in de open benadering van mogelijk negatieve ervaringen van het kind, klasgroep, leerkrachten en schoolteam. Tegelijkertijd benutten we ten volle alle positieve ontwikkelingstendensen. Deze benadering komt de ontwikkeling van het kind en het aangeboden onderwijs ten goede.
In een verkennend gesprek met directie en mogelijk leerkrachten vertalen we de hulpvraag naar een handelingstraject op drie niveaus: kinderen, schoolteam, ouders. Op basis daarvan maken we een offerte en kan de school besluiten om met ons verder te gaan.